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2017-11-04 11:12   作者:中华健康网   出处:互联网    

  导读: 强化心理健康教育 促进服刑人员身心健康 省女子监狱 开展团体心理辅导 举行以“品味书香 濡养心灵 健康向上”为主题的读书演讲比赛 ■ 庄雪峰 省女子监狱心理健康指导中心(下称心理健康指导中心)是监狱心理咨询专业人员和社会心理学工作者运用心理学基础理
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强化心理健康教育 促进服刑人员身心健康

省女子监狱

开展团体心理辅导

举行以“品味书香 濡养心灵 健康向上”为主题的读书演讲比赛

■ 庄雪峰

省女子监狱心理健康指导中心(下称心理健康指导中心)是监狱心理咨询专业人员和社会心理学工作者运用心理学基础理论、技能和方法,对服刑人员开展心理健康教育、心理评估、心理咨询与心理治疗、心理预测与危机干预等一系列工作。这支队伍勇于探索,敢于实践,勤于思考,将改变服刑人员的认知、情绪和行为,矫正犯罪心理和行为恶习,以促进社会和谐进步为工作宗旨,使心理矫治在维护监管安全,提高教育改造质量、促进监狱和谐稳定中发挥了应有的作用。

目前,监狱形成了以监狱服刑人员心理矫治中心向监区、分监区辐射的矫治工作网络,对新入监服刑人员进行了心理测试,建立了心理健康档案,对服刑人员出入监评估率均达到了100%。心理咨询师和心理矫治辅导员可以通过视频聊天、定期开设心理咨询门诊等方式与服刑人员进行交流,并针对服刑人员的焦虑症、抑郁症、人际关系适应不良等情况给予相关咨询和治疗,帮助服刑人员克服心理和情绪障碍。在心理矫治业务知识培训中,重点以推进“三化”建设为抓手,推行青海省监狱管理局制定的《青海监狱心理矫治工作规范》,抓住重点、节点问题,对监区心理辅导站提出具体要求,强化责任,夯实基础,确保心理矫治各项工作规范运行。可谓用“软实力”化解“硬石头”,体现了心理教育的针对性、有效性,有力推动了教育改造的科学化水平。

开展个体咨询活动和心理辅导

及时有效地化解服刑人员的心理冲突

特殊的经历、封闭隔离的生活环境,更容易产生多种心理问题,心理健康指导中心下沉到监区积极与心理辅导员交流沟通,了解服刑人员当前的心理动态,并根据掌握的情况,对有异常心态和不良情绪服刑人员及时介入给予心理疏导、危机干预和进行团体心理辅导,使服刑人员改变错误认知,解决心理冲突,形成积极的阳光心态,提高改造效率。例如,因“三无”服刑人员缺少亲情关怀,易出现悲观、自卑、失落等情绪困扰以及改造情绪低落等问题,有针对性地开展了讲座和团体心理辅导,旨在通过这些活动,帮助“三无”人员缓解消极情绪,体验关爱与温情,实施心理抚慰,培养积极心态,塑造健全人格,帮助她们平稳度过监狱服刑生活,促进自我成长;浓厚的关怀与温馨的氛围贯穿于整场团体心理辅导活动,多名服刑人员数次流下了热泪,压抑已久的负面情绪得到了最大限度的释放,她们对自身、对他人、对环境的认识和态度都有了积极转变,为全身心地投入改造打下了良好的心理基础。职务犯罪服刑人员因社会角色本质的变化,心理落差大,觉得“抬不起头”“没脸见人”,沉浸在烦恼、苦闷、自卑中,对职务犯罪服刑人员开展以“自我探索,找回自信的自己”为主题的心理团体辅导活动,激发了改造积极性。

开展宣传教育工作

营造积极健康向上的改造氛围

借力社会资源提升心理咨询业务技能,合力推动心理健康教育工作。心理健康指导中心秉承“走出去、请进来”的原则。到大学校园或者大型医院,争取到他们的支持,让具有专业心理学知识的医生、老师或者学生成为志愿者,在心理方面为服刑人员答疑解惑,共同做好服刑人员的心理健康教育工作,同时聘请专门从事心理科学研究和心理治疗医生来监狱对有严重心理冲突的服刑人员进行会诊,评估出危险程度,共同制定出诊治方案。

做好入监服刑人员的心理适应性和服刑人员刑满释放前期的心理状况调适工作。心理健康指导中心针对服刑人员不同阶段出现的心理冲突,积极开展心理适应性讲座,帮助服刑人员学会建立合理的认知模式,提高心理调适能力,接受改造现实,适应环境,立足社会。充分利用狱内新闻媒体和板报作用,有针对性地宣传普及心理健康知识,帮助服刑人员树立心理健康意识,使服刑人员从中了解到心理健康教育的意义,在本我、自我、超我中不断完善自己,建立积极向上的健康心态。

心理电影赏析纳入心理健康教育活动中

在寓教于乐、喜闻乐见中开展心理健康教育

组织服刑人员观看心理电影,使服刑人员通过影片赏析、体验和互动来实现普及心理学知识的目的,从而营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围。组织服刑人员观看心理电影《阿甘正传》,服刑人员看后得到很大启发:“这部影片甚至连我们污浊的灵魂也能得到很好的洗涤与净化。我能够从这个经典的电影中又一次明确我的目标,从快乐到挫折,从死亡到追求理想,让我收获了很多很多。”一名服刑人员如是说。在宣传普及心理健康知识的同时为服刑人员搭建了锻炼的平台,提高了心理素质,也进一步加强了在服刑人员中开展心理健康教育工作的有效性和长效性。

心理健康指导中心将心理情景剧这一兼具参与性、互动性、知识性与趣味性的心理健康教育方式运用到服刑人员心理矫治工作中,通过场景演出、人物再现、行为表达等独特的表演方法,服刑人员进一步掌握心理健康知识,学会心理调节方法,培养阳光心态,塑造健康人格,激发自我改造能力。举办了“梦想从心起航”为主题的服刑人员心理情景剧比赛,集中反映服刑人员人际关系、环境适应、情感成长、婚恋家庭等方面存在的心理冲突。心理情景剧是以舞台为景,靠角色扮演呈现人物内在心路历程的具有艺术欣赏价值和心理治疗双重功能的戏剧。通过举办心理情景剧演出活动,可以看出心理情景剧在服刑人员心理健康教育中的独特作用,它能让观看演出的服刑人员在观看剧目、倾听别人感受的同时,将主角的经验个体化,宣泄释放自己的情绪或从别人的感受中得到一些反省,发挥了监狱心理情景剧独特的矫治作用,达到了预期的效果。

鼓励服刑人员阅读心理健康读本

进行心理健康知识阅读和心理经典诵读活动

心理健康指导中心在服刑人员中掀起丰富多彩的读书活动,旨以读书为载体,提高学习心理知识的积极性和主动性,增强服刑人员自我心理保健能力,促使服刑人员阅读心理健康知识读本成为他们的一种心理需求,一种良好习惯,一种改造方式。心理健康指导中心专门购买了相关书籍,在各监区领导的高度重视和周密安排下,组织服刑人员在每周一、三、五晚政治课学习时间,以小组为单位进行阅读,在营造浓郁氛围和宣传普及心理健康知识的同时,为服刑人员搭建了亲近阅读、亲近读书、关爱心理健康的平台,促进了服刑人员心理健康成长。

心理健康指导中心将继续通过实施心理健康教育、心理咨询、心理干预以及服刑人员改造质量评估等综合手段,不断提高教育改造质量,促进服刑人员的转变。让服刑人员的心灵找到新的归宿,让监狱成为一个重塑认知、重塑人生、重塑自我的学校发挥积极的作用。

省女子监狱与省文化馆再签文化帮教协议

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