莱山实小构建心理健康课程体系

水母网10月13日讯（通讯员 郝仙妍）莱山实小重视学生身心健康，把心理健康教育放在德育之首，主要着眼于创建良好的心理发展环境，提高学生的心理素质，把心理健康教育贯穿于教育的全过程中，形成心理健康教育的独特的课程体系。一是开发心智潜能，促进学生注意力、观察力、想象力、记忆力、思维力和创造力的发展, 形成较强的求知欲和探索精神；二是促进心理健康，既要防止各种异常及相应的行为发生, 又要促进学生初步形成完善的人格。让学生正确地认识自我, 客观地评价自己;形成坚强的意志, 不怕挫折; 有稳定的情绪, 能够自我调节情绪; 形成良好的品格, 用积极的心态面对人生；三是融洽人际关系；认识交往的意义, 乐于与人交往, 建立相互理解、信任、关心的人际关系, 在交往中求得进步；四是促进高效学习，在了解认识自己的基础上, 确立学习目标;认识学习的价值, 形成良好的学习动机; 掌握学习方法; 合理竞争, 科学应试, 减轻紧张、焦虑程度。