龙车镇小学扎实开展学生心理健康教育活动成效显著

据悉，该校一直重视学生的心理健康教育工作，要求各责任教师紧紧围绕区教育局倡导的中小学心理健康教育工作方针，立足学生思想、生活和学习实际，建立学生心理健康教育常态化预防工作机制，完善相关制度建设，建立了学校、班级心理辅导网络，通过多种途径和方式，结合教育教学实际，全方位开展专题教育活动，保证心理健康教育活动时间，并把课堂教学作为实施心理健康教育的主阵地，把学校的每一次集会、每一次主题活动、每一个活动场景都变成开展心理健康指导的场所，把心理健康教育贯穿于教育教学全过程，让全体教师都成为学生的心灵导师，特别关注学生心理健康状况，全面开展心理辅导，预防学生发生心理偏差，对“问题学生”做好个案分析并建立跟踪档案，切实加强了心理健康教育中的家校互动，完善了家校联系制度，教师与家长共同关注学生的心理动态，有力促进了学生心理和谐健康发展。

四川新闻网泸州12月25日讯（欧艳琼）连日来，泸州市纳溪区龙车镇小学积极组织教师关爱留守儿童心理健康活动，旨在全面贯彻落实2012年国家教育部修订的《中小学心理健康教育指导纲要》精神，提高全体学生的心理素质，培养学生乐观向上的心理品质，促进学生的人格健全发展。

刘国莲老师对学生进行心理辅导

周琴老师正在对学生进行心理辅导

通过此举活动的开展，使得该校学生心理健康教育活动成效显著，为学生心理健康成长撑起了一片晴空。 （龙车镇小学供图）