省政协委员、眉山李妈妈爱心协会会长 李俊英：加强农村留守儿童生理心理健康教育

建议通过配备相关师资力量或政府购买志愿服务的方式，对农村中小学生实施专业化的生理心理知识普及教育;适时组织学生家长尤其是女性家长参加成长期孩子生理健康知识的学习。

我是一名来自基层的专职志愿者。近两年，我在眉山市各乡村助学志愿服务中发现，农村留守儿童，特别是留守女童的心理比较脆弱、敏感、孤单，容易受到伤害。有个女孩12岁了还不敢与男生说话，有个14岁的女孩对自己的正常发育感到迷惑……这都是我在走访中遇到的活生生的例子。

出现这些问题，主要是因为孩子们的父母长期不在身边，祖辈少有教导生理健康知识，有些乡村学校的生理健康教育不到位。结合这些问题，我准备提交提案，呼吁各级政府、教育部门、学生家长高度重视留守儿童生理心理健康教育，普及性别知识教育，共同努力给孩子成长创造一个健康良好的社会环境。

(本报记者 李丹 整理)