2018-03-20 12:00 作者:中华健康网 出处:互联网
| 四川新闻网眉山12月15日讯(李天龙 彭中洪 文/图)为培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,东坡二中多措并举,积极开展学生心理健康教育活动。 一是利用校园广播站,开设学生心理健康教育专题讲座栏目,定期开展辅导讲座。学校教师周国民,自己积极参加各类有关学生心理健康教育的培训班,无论是线上培训还是现场培训,他都十分专心,勤奋好学,并广泛阅读相关的理论及案例分析的书籍,在学生心理健康教育这方面具备了比较专业的知识储备,被学校任命为心理辅导员。周老师多次通过校园广播或利用集会时间,给同学们进行心理方面的教育疏导讲座。
平时,他还受班主任之托,单独找一些同学谈话,开展心理咨询和辅导活动,帮助他们正确应对由于各种因素造成的困惑、迷茫、消沉等,提升学生的抗挫能力。 二是加强学校心理辅导教师队伍的建设。学校组建了以班主任为主的工作队伍,由学校心理辅导教师定期对班主任进行心理健康教育知识培训,不断提升班主任队伍的理论知识和基本技能。 三是在班委会中设置心理健康安全员。要求心理健康安全员及时了解班级同学的心理健康动态,并将情况及时反馈给教师,让教师能及时对需要心理辅导的学生提供帮助。 四是取得学生家长的配合支持。学校与家庭、社会积极配合,每学期利用家长会,对家长开展1次心理健康教育讲座,帮助家长了解和掌握孩子成长的特点、规律以及教育方法。 |
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