2018-04-16 12:55 作者:中华健康网 出处:互联网
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一是建平台,强化学生心理干预。 开通中小学心理辅导热线,月均接受学生电询1500余人次、面询近200人次。建成心理健康教育示范学校11所,充分发挥辐射作用。92所中小学均成立心理健康咨询室,设立“爱心信箱”,建立学生心理健康档案。 二是抓师培,提升健康教育水平。组织心理健康教育教师、德育干部、班主任参加心理健康教育专业培训3期,累计培训专、兼职心理教师200余人次。各校自主研发心理健康教育校本课程,开展“留守儿童心理研究”“中小学心理健康教育策略”课题研究,不断提升心理健康教育水平。 三是聚合力,培养学生健全心理。建立健全心理健康教育机制,加强与政府、职能部门联系,形成多方面齐抓共管工作合力。通过建立家长学校、家委会、教师访万家、家校联络卡、“四点半学校”、少年法庭等举措,对留守儿童、务工子女、困难学生等的学习、生活及心理健康成长进行疏导,营造良好的社会环境、温馨的家庭氛围,培养学生健全心理。 |
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