河南省中小学心理健康教育专委会向全省中小学心理健康教育教师发

　　倡议全省中小学心理健康教育教师一要高度重视学生心理干预与辅导，积极关注学生疫情及其心理状态，全面收集相关信息，正确应对学生可能出现的不良心理状态；二要积极配合班主任和任课教师，在假期中通过公众号、微信群等方式向家长和学生推送防疫心理知识，普及心理健康维护常识，畅通网络心理辅导服务渠道；三要在疫情防控期间，针对即将参加中招和高考的初三、高三学生，以及有亲友被确诊、隔离的学生，加强心理疏导工作，通过疏导热线服务确保消除学生们的焦虑情绪；对出现严重心理障碍的学生，由学校心理辅导中心转介专业机构进行诊治；四要在开学后，第一时间开设专题心理讲座，指导各年级、班级做好防疫心理健康教育工作；针对全体教职工开展防疫心理辅导和危机干预培训，建立全员教职工参与的心理辅导体系；面向有亲友感染发病的学生开展团体心理辅导，面向因疫情导致不良心理状况的学生开展个别心理辅导。倡议书同时公布了河南省中小学心理健康教育专委会、河南省心理学会等联合开通的新型冠状病毒感染的肺炎疫情心理支持热线号码及服务时间。

　　目前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势复杂严峻，防控工作正处于关键期，全省上下正在党中央国务院和省委省政府坚强领导下，众志成城、齐心协力，打好疫情联防联控工作攻坚战。河南省启动重大突发公共卫生事件一级响应机制，各级各类学校均延迟开学，为减少疫情对学生可能造成的心理问题和负面影响，2月3日，河南省中小学心理健康教育专委会特向全省中小学心理健康教育教师发出倡议书。

　　倡议书号召河南省中小学心理健康教育教师用高昂的热情、专业的态度、奉献的精神积极参与到疫情防控工作中来，发挥特长，贡献力量，全力保障广大师生心理健康，共同打赢疫情阻击战，迎接新学期的到来。

开展心理干预 做好心理疏导 开通服务热线