上海共青团
2016-11-16 12:37 作者:中华健康网 出处:互联网
导读: 为了提高我校教师对学生心理健康教育的认识水平,促进学生全面发展, 2016年9月2日下午我校邀请了上海心理心理协会基础教育专业委员会秘书长、华东师范大学心理学专家陈默教授再次为我校教职员工举办了一场专门针对小学生的心理健康教育讲座。 讲座上,陈教
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为了提高我校教师对学生心理健康教育的认识水平,促进学生全面发展, 2016年9月2日下午我校邀请了上海心理心理协会基础教育专业委员会秘书长、华东师范大学心理学专家陈默教授再次为我校教职员工举办了一场专门针对小学生的心理健康教育讲座。 讲座上,陈教授指出小学教师是许多孩子人生的第一个引领者,对他的一生有重要影响。所以作为一名小学教师,要对自己的职业有强烈的职业价值感,信任、接纳每一个孩子,帮助孩子更好地成长。作为教师,只有不断提升自身素养,才能高效地完成教学任务并取得好的教学成绩。对提升教师基本素养,陈教授提出以下几点:一是要保持讲台前良好的状态,因为教师情绪与小学生学习效果正相关;二是要培养自己的觉察能力,准确把握学生问题,帮助学生成长;三是要培养自己的沟通技巧,在与孩子沟通时能理解孩子的情绪,引导孩子情绪的抒发,让孩子在校安心学习;在与家长沟通时能取得家长的积极配合,共同拟定解决问题的方案;四是要了解自己的学生,不仅要了解孩子的生理特点、个性特征,还要了解学生的家庭结构、父母关系等,找到问题的根源所在。 总之,陈默教授以专业的视角,针对小学生在生理特点、亲子关系、学习生活中所存在的心理问题和行为问题进行了细致、深入地分析,还引用了诸多例子,给老师们提供了很多有效的建议和方法。这些理论与方法的指导,让在座的每一位老师获益匪浅。

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