2020-04-25 08:58 作者:中华健康网 出处:互联网
二是强化干预。学校心理咨询室加强心理干预,为师生心理健康支招。学校编写了《心理健康使用手册》《疫情宅家,生活情绪波动怎么办》《面对疫情,我们该如何担当》等心理健康指导手册,及时向师生普及心理防护知识,帮助师生正确认识、科学应对在疫情压力下出现的不良情绪,引导师生处变不惊、自我调节、保持良好心态。 三是合力筑防。班主任不定期与家长联系,了解学生的居家情况,及时为学生心理健康问诊把脉。老师们积极引导家长注意孩子的心理变化,为学生营造温馨的家庭环境,帮助孩子合理宣泄负面情绪,做好学生心理安抚工作,筑牢学生心理健康家庭防线。 齐鲁在线讯(通讯员 冯立红)为帮助学生缓解因疫情延期开学期间的心理不适,莒县碁山镇述源小学结合疫情现状和学生实际,做好学生心理辅导工作,为学生心理健康保驾护航。 一是坚定信心。学校时刻关注新闻动态,及时向师生发布防疫知识、战疫报道,让学生宅家也能及时了解最前沿、最权威的战疫信息,坚定战疫信心。同时,向学生讲述医护人员、科研人员、基层一线等英雄事迹和战疫故事,引导学生感受爱国精神、中国力量,激发学生的使命担当,激励学生的报国之志。 |