如皋市初高中心理健康教育示范课观摩活动圆满收官

2020-09-21 11:39   作者:中华健康网   出处:互联网    

  导读: 南通市教育科学研究院心理教研员符小老师对活动的开展给予了高度评价,鼓励大家继续努力,上好学生的心理课。
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金秋时节是丰收的季节。对于疫情过后的如皋教育系统全体心理人来说,是心理的展示季节。2020年9月18日,如皋市初高中心理健康教育示范课观摩活动在该市实验初中举行,来自如皋几十所学校的专兼职心理健康教育老师参加活动。

本次共开设四节团体辅导课:初一新生适应团体辅导课《新校、新生、心声》由如皋市实验初中心理老师杨倩倩主持,旨在升华团队成员之间的感情,增强对新班级、新团体的归属感;南通市第一中学王婷老师给孩子们带来了《了解人生价值观》团体辅导课,对于处于叛逆期十字路口的诸多学生来说,无疑是一场及时雨,借助辅导让孩子们“扣好人生第一粒扣子”;如皋中学时婧老师的团体辅导课《做情绪的主人》,通过情景游戏,巧妙的让孩子们分组找朋友说心中的开心的事儿,行为强化中,她为负面情绪正名:情绪本身没有对错,要求大家客观看待和接纳负面情绪,找出每种情绪的资源和意义,逐步掌握一些情绪调节的有效方法,创造积极情绪是我们自己的事,播下积极情绪的种子;南通通州区平潮高级中学学生涯课程基地负责人周珍珍老师压轴登场,给孩子们带来《多彩的情绪》,告诉孩子们情绪是由生理反应、主观体验和外部表现三个部分组成,让大家学会初步地探索、觉察自己的情绪,周老师要求每个人接纳自己的情绪,把控不良情绪,做情绪的主人。

评课环节中,如皋市教师发展中心心理教研员崔娟老师对团体辅导课的成功推出表示了肯定,对送教到如皋的老师表示感谢,她说本次所有的团体辅导活动都是围绕“情绪”在铺开,活动紧扣教材,又跳出了教材,给孩子们觉察情绪、接纳情绪、把控好情绪提供了有力的支撑。南通市教育科学研究院心理教研员符小老师对活动的开展给予了高度评价,鼓励大家继续努力,上好学生的心理课。(鞠昌进)

标签:情绪;老师;辅导

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南通市教育科学研究院心理教研员符小老师对活动的开展给予了高度评价,鼓励大家继续努力,上好学生的心理课。

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