2019-10-08 12:28 作者:中华健康网 出处:互联网
熟悉的场景,熟悉的知识点,用欢乐的歌曲搭配励志的歌词,却带给了学生完全不一样的体验。 在学生端,升学e网通心理成长部以“燃烧我的学习力”为主题,通过丰富有趣的内容设计帮助学生趣味认识自己的学习风格,掌握大脑的高效学习法,并在期末来临之际有效解决了提升学习力的难题。 鬼畜视频:燃烧我的学习力 心理魔法课堂:训练你的最强大脑 截止5月底,本次活动累计参与人数近250000人,触达学校200余所,参与线上活动人次达557723次,获得学校和学生一致好评。 今年的5·25信息化心理节,升学e网通心理成长部就从学生端和教师端分别着手,针对学生学习低效、动力不足、不会学习等问题,采用“测训结合”的方式,帮助同学们掌握学习方法,重新燃起学习信心。 你相信吗?
古希腊诗人米南德曾说:“学会学习的人,是非常幸福的人。”但对大多数学生来说,想要得到这样的“幸福”却异常艰难。 老师线上即可一键布置综合测试和自学课程,在获得学习力大数据报告后,还可根据报告反映的学生情况,下载配套的心理班会课教案和PPT,在线下课堂对学生进行针对性辅导。 老师版:如何激发学生的学习动力? 玩法一 湖南省资兴市立中学心理老师袁老师在使用本方案后给予了高度评价。她说:“升学e网通提供的5·25方案很容易落地,尤其是主题班会,直接拿着素材就能用,很方便,为老师减轻了负担。班会课针对学习的目标、动力、挫折等各个方面,课堂上学生的参与度很高。方案使用之后,学生的学习积极性变高了。” 我来夸夸:有理想,有目标,奋斗是青春最亮的底色!你有这个想法很棒。高考越来越近了,希望你好好努力,放弃与坚持笔画只差一笔,愿你永不放弃,做生活的强者! ▲ 孙欣羊老师在心理魔法课堂 |